为进一步优化课堂教学活动，提升学校教育教学质量，10月12日，威海市教育教学研究院各学科教研员在董绍才院长的带领下，莅临学校开展以“基于学情的教学目标设计与达成”为主题的教学视导活动，学校党委书记姜荣同志、校长窦常兴同志携相关部门人员全程参与。
一、视教筑牢课堂之基
各科教研员深入课堂，共听取了12位老师的课。在观课过程中，教研员们聚焦教学目标的设计与达成情况，同时关注教师教学策略与课堂氛围的构建，仔细地记录学生学习情况。课堂上，教师们依据学情设置目标，创设有启发性、创造性、体验性的学习情境，充分激发了学生探索与思考的积极性，展示了教师们对“以生为本”的教学理念的深入理解与有效实践。
二、评价驱动教师成长
课后，教研员与备课组进行了深入的评课交流，从教学目标的叙写、教学方法的指导、教学过程的设计、教学评价的实施等多个方面进行了细致的分析与指导，对备课组在备课与教学过程中存在的问题给予了具体的建议。研讨过程中，教师们也积极发言，围绕教学中的难点与困惑向教研员虚心求教。
三、交流助力学校发展
最后，市教研院领导及各学科教研员与学校领导进行了座谈交流。交流会上，邵雪晶副院长对视导整体情况进行反馈，高度评价了业务精湛、态度严谨的二中教师团队，对老师们准确把握大单元教学理念、有效落实教学目标给予了充分肯定。并对做好起始年级的教学衔接工作、选科走班指导工作及基础年级的教学工作给出了具体建议。董绍才院长再次强调，高质量的教育教学是学校发展的核心，充分肯定了学校在2024年高考中取得的优异成绩，希望学校能够发挥底蕴和传承，做好顶层设计，继续深化教育教学改革，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀学子做出更大的贡献。姜荣书记代表学校表达了对市教研院领导和教研员们的衷心感谢，并表示将认真领会视导组的意见和建议，有针对性地改进教学工作，着力提升教师专业发展水平，为学校高质量发展全力以赴。
独行快，众行远。本次视导工作的开展，明确了下一阶段学校教育教学工作的重点和方向。相信在市教研院的引领下，在全体教师的努力下，学校定能以课堂教学改革为契机，以核心素养为培养目标，以新课标、大单元、项目化学习为抓手，提质赋能，实现教育教学质量的稳步攀升。
